隨著全國疫情持續積極向好，河南省公辦中專陸續復學，面對學習和疫情的雙重壓力，同學們難免會產生緊張和不安的情緒。

        很多時候，我們感覺到的運氣不好，其背后都是有原因的。例如早上沒能早起，可能是晚上熬夜了，如果能養成良好的作息習慣，就不會在早晨忙中出錯，遇到那些意外情況，也不會耽誤了早餐時間，造成身體的不舒適。

        習慣，很大程度上可以決定所謂的運氣。新學期，新的開始，同學們要養成良好的學習習慣和生活習慣，先抓習慣、再抓成績。

今日事今日畢的習慣

       新冠肺炎打亂了這學期的學習節奏，鄭州中專學校開學推遲、高考延期，所有這一切變化讓不少同學和家長感覺緊張、焦慮。加上這個假期格外長，個別同學一時無法適應學校生活，心里著急但是學習上卻拖拉散漫，缺乏計劃性和目的性。

        其實，拖延癥是很多同學存在的通病。但是如果每天都有事情拖到第二天再去解決，總有一天會堆積出問題，從而變得焦慮。因此，“今日事今日畢”的習慣非常重要。

閱讀的習慣

        疫情期間，在武漢“方艙醫院”里，一位年輕人躺在病床上專心看書的照片走紅網絡，被稱為“讀書哥”，無數人從這張照片中感受到閱讀的力量。

       河南技工學校的新學期的開始，同學們要多讀書，培養的閱讀習慣，是一件有益于同學們長久發展的事情，閱讀書籍可以培養同學們的耐心，還可以豐富知識、開闊眼界。

預習以及復習的習慣

        古人云：“凡事預則立，不預則廢。”教師講課要備課，學生上課更要預習。

        預習是促進同學們積極主動學習、提高課堂教學質量的關鍵，同時也是激發同學們的求知欲、學習興趣和培養同學們自學能力的重要手段。

敢于提問、質疑的習慣

        質疑就是同學們自己提出問題，鼓勵他們大膽質疑。任何事情都有一個“為什么”，都值得去問。大量的事實證明，所有的事物都有“為什么”。

         家長和老師也要多鼓勵同學們去提問，鼓勵同學們大膽地談自己的觀點、看法、見解和意見。

       習慣對一個人的影響很大，一定程度上說，

習慣可以造就一個人。從小培養好的生活習慣，對未來的成長來說至關重要。